‘Literacia disciplinar’: percepções de professores do ensino básico
Neste texto, apresentamos e discutimos dados preliminares de um projeto de investigação mais vasto sobre ‘literacia disciplinar’ em escolas portuguesas do ensino básico. Um dos objetivos centrais desse projeto é produzir conhecimento sobre o modo como cada disciplina do currículo gera práticas de le...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal da Grande Dourados
2018-12-01
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Series: | Raído |
Subjects: | |
Online Access: | http://ojs.ufgd.edu.br/index.php/Raido/article/view/9383 |