Projetos e Práticas na Formação de Professores de Língua Inglesa

Resenha: Medrado, B. P.; Reichmann, C. L. (Eds.) (2012). Projetos e práticas na formação de professores de língua inglesa. João Pessoa, PB: Editora da UFPB. 231 páginas.

Bibliographic Details
Main Authors: Márcia de São Thiago Rosa, Nadia Karina Ruhmke-Ramos
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2015-06-01
Series:Ilha do Desterro
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/desterro/article/view/36835