ÇOCUKLARDA DİLİN DEĞERLENDİRİLMESİ: BETİMLEYİCİ YAKLAŞIM
Dilde gecikme veya dil bozuklu u olan çocuklar için erken tanı, de erlendirme ve e itimin önemini gösteren bir çok çalı ma yapılmı tır. Dilin de erlendirilmesinde kullanılan farklı yakla ımlar vardır. Dil de erlendirmesinin amacı sadece dil sorunu olan çocukları tanılama de il, çocu un sorununun yap...
Main Author: | Funda ACARLAR |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Turkish |
Published: |
Ankara University
2002-05-01
|
Series: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38408/445476?publisher=ankara |
Similar Items
-
DİL EDİNİMİNDE ÖNE ÇIKAN KURAMLAR: ANALİTİK YAKLAŞIM
by: Osman AKTAŞ, et al.
Published: (2021-06-01) -
İLKÖĞRETİM 6. 7. ve 8. SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ ANLATIM BOZUKLUKLARI / AMBIGUITIES in THE TEXTBOOKS OF 6, 7, and 8th GRADE in PRIMARY SCHOOL
by: Ahmet KAYASANDIK
Published: (2011-01-01) -
Aklın Yolu İki: Natüralizm ya da Konvansiyonalizm: Platon'dan Rousseau'ya dilin kökeni ve işlevi üzerine bir soruşturma
by: Onur Dursun
Published: (2019-12-01) -
Cumhuriyet, Dil Devrimi ve Ötesi
by: Ahmet Kocaman
Published: (1994-02-01) -
Sözlü Dil / Yazılı Dil
by: Sevim Sönmez
Published: (1990-02-01)