La adquisición del conocimiento: una perspectiva cognitiva en el dominio de las matemáticas
Los autores parten de que en el conocimiento matemático es necesario distinguir entre lo que depende de una interpretación general de la realidad que depende de una epistemología general del individuo, y en donde la realidad matemática no es sino un subconjunto de esa realidad general, y los conoci...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Murcia
2011-07-01
|
| Series: | Educatio Siglo XXI |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.um.es/educatio/article/view/133001 |