Förderung diagnostischer Kompetenz von Lehrkräften bei Aufgaben der Bruchrechnung

Ein entscheidender Faktor für erfolgreiches Unterrichten und hohen Lernzuwachs ist die Anpassung des Unterrichts an die Lernvoraussetzungen der Schülerinnen und Schüler. Daher werden im Rahmen des adaptiven Unterrichtens unter anderem Aufgaben ausgewählt, welche den individuellen Voraussetzungen de...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Andreas Rieu, Katharina Loibl, Timo Leuders
Format: Article
Language:deu
Published: BiSEd 2020-05-01
Series:Herausforderung Lehrer*innenbildung
Subjects:
Online Access:https://www.herausforderung-lehrerinnenbildung.de/index.php/hlz/article/view/3167