Les usages des ressources pédagogiques numériques par les étudiants de 1er cycle universitaire
Rares sont les enquêtes sociologiques qui analysent l’influence de la discipline, entendue comme « matrice disciplinaire » (Lahire, 1998), dans la structuration et la différenciation des pratiques étudiantes. Pourtant, la matrice disciplinaire est déterminante en ce qu’elle est une instance de socia...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Université TÉLUQ
2020-12-01
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| Series: | Médiations & Médiatisations |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revue-mediations.teluq.ca/index.php/Distances/article/view/175 |