Е-сценарій навчання як засіб організації навчальноопераціональної взаємодії учасників дорадчого процесу у сфері реалізації інноваційних програм

Представлено математичну модель Е-сценарію навчання та її організаційно-онтологічну структуру, яка відображує функціонально-інформаційні кроки навчально-операціональної взаємодії учасників дорадчого процесу в сфері реалізації інноваційних програм. На базі наданої моделі та її структури створено інст...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: С. П. Кальний
Format: Article
Language:English
Published: National University of Life and Environmental Sciences of Ukraine 2017-05-01
Series:Naukovij Vìsnik Nacìonalʹnogo Unìversitetu Bìoresursìv ì Prirodokoristuvannâ Ukraïni. Serìâ: Ekonomìka, Agrarnij Menedžment ta Bìznes
Online Access:http://journals.nubip.edu.ua/index.php/Economica/article/view/8569