Pengembangan Mobile Learning Pada Mata Kuliah Geometri Dengan Pendekatan Matematik Realistik Ditinjau Dari Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa

Pengembangan Mobile Learning Pada Mata Kuliah Geometri Dengan Pendekatan Matematik Realistik Ditinjau Dari Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan Mobile Learning dengan pendekatan matematik realistik pada mata kuliah Geometri ditinjau dari kemampuan berpikir kritis. Adapun target khusus yang ingin dicapai dalam penelitian ini yaitu menguji efektifitas perangkat pembelajaran Mobile Learning d...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Achmad Buchori, Rasiman Rasiman, Dina Prasetyowati, Kartinah Kartinah
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Muhammadiyah Malang 2015-12-01
Series:JINOP (Jurnal Inovasi Pembelajaran)
Online Access:http://ejournal.umm.ac.id/index.php/jinop/article/view/2570

Similar Items

Similar Items