Influencia de la perspectiva temporal y la morosidad académica en estudiantes universitarios

El propósito de esta investigación fue identificar los efectos directos e indirectos entre propensión al futuro, morosidad en tareas escolares y el desempeño académico en estudiantes de tres licenciaturas, a través de la técnica de modelamiento estructural. Se construyó un modelo estructural qu...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Daniel González Lomelí, María de los Ángeles Maytorena, Fernanda Lohr Escalante, Elisa Alejandra Carreño Cruz
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional de Colombia 2006-01-01
Series:Revista Colombiana de Psicología
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80401503