Actividades emprendedoras y espacios alternativos de aprendizaje.
El proyecto de los espacios sociales de aprendizaje en la Universidad española comenzó como parte del cambio de modelo educativo propuesto por el proceso de Bolonia. Los puntos sociales de encuentro los conforman todos aquellos que no son aularios y que ayudan a completar el aprendizaje formal. La...
Main Authors: | Eva Perea, Vanesa Berlanga, Carmen Ruiz |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Fundación San Pablo Andalucia CEU
2017-12-01
|
Series: | Escuela Abierta |
Subjects: | |
Online Access: | https://ea.ceuandalucia.es/index.php/EA/article/view/13 |
Similar Items
-
Actividades emprendedoras y espacios alternativos de aprendizaje.
by: Eva Perea, et al.
Published: (2017-12-01) -
Actividades emprendedoras y espacios alternativos de aprendizaje. Desarrollo de competencias durante un hackathon day
by: Carmen Ruiz Viñals, et al.
Published: (2017-05-01) -
Estudio sobre la capacidad de innovación y actividad emprendedora en el ámbito sub-regional: El caso de la Comunidad Autónoma del País Vasco
by: Mikel Navarro Arancegui, et al.
Published: (2009-10-01) -
Orientación Emprendedora, Capacidad de Aprendizaje Organizativo y Desempeño Innovador
by: Anabel Fernández Mesa, et al.
Published: (2012-07-01) -
La competitividad: un elemento clave en la empleabilidad
by: Pedro Manuel Aguado Benedí
Published: (2011-12-01)