ПРОПЕДЕВТИКА ВИВЧЕННЯ КВАНТОВОЇ ІНФОРМАТИКИ У ПРОФІЛЬНІЙ (СТАРШІЙ) ШКОЛІ
У статті запропоновано експериментальні моделі вивчення основ квантової інформатики у профільній (старшій) школі із ключовими методичними рекомендаціями щодо їх упровадження в освітній процес. Формулювання проблеми. Наявний зміст шкільної інформатики ґрунтується на вивченні інформаційно-цифрових...
Main Authors: | Л. Легка, С. Шокалюк, Є. Богуненко |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Makarenko Sumy State Pedagogical University
2021-04-01
|
Series: | Фізико-математична освіта |
Subjects: | |
Online Access: | https://fmo-journal.org/index.php/fmo/article/view/45 |
Similar Items
-
ЕДЬЮТЕЙНМЕНТ НА УРОКАХ ІНФОРМАТИКИ: ДОСВІД ВПРОВАДЖЕННЯ У ЗЗСО КРЕМЕНЧУКА
by: Олена Грицюк, et al.
Published: (2021-09-01) -
Соціальні механізми управління у старшій профільній школі: філологічне спрямування
by: Antonina Vorobiova
Published: (2015-10-01) -
Hole states in spherical quantum nanoheterosystem with intermediate spin-orbital interaction
by: I. V. Bilynskyi, et al.
Published: (2019-10-01) -
Формування географічних знань у профільній школі
by: Svitlana Ivanivna Reshetchenko, et al.
Published: (2020-08-01) -
The Theater Expansion of Quanta Times. The Radicalism Temptation (Fragment. Continued)
by: Nelly Kornienko
Published: (2019-12-01)