Conocimiento previo y resumen de un texto argumentativo

En este artículo se reporta una investigación que tuvo como objetivo determinar la correlación entre el conocimiento previo y la comprensión lectora de un texto argumentativo en estudiantes que iniciaron sus estudios universitarios. Se determinó el nivel de conocimiento relativo a los dos tópicos tr...

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Bibliographic Details
Main Author: María Nélida Pérez López
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Pedagógica Nacional 2013-05-01
Series:Folios
Online Access:http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/1817

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