Las TIC como agentes motivadores en los hábitos lectores de los estudiantes de secundaria obligatoria
TIC están inmersas en la sociedad del siglo XXI e incluso en las escuelas. De esta manera, los adolescentes han incorporado estos recursos a sus entornos vitales, llegando a formar parte de su modus vivendi. En el campo de educación, los índices de lectura siguen siendo una asignatura pendiente en...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Cádiz
2014-05-01
|
Series: | Hachetetepé |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uca.es/index.php/hachetetepe/article/view/6281 |