Las TIC como agentes motivadores en los hábitos lectores de los estudiantes de secundaria obligatoria

TIC están inmersas en la sociedad del siglo XXI e incluso en las escuelas. De esta manera, los adolescentes han incorporado estos recursos a sus entornos vitales, llegando a formar parte de su modus vivendi. En el campo de educación, los índices de lectura siguen siendo una asignatura pendiente en...

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Bibliographic Details
Main Author: Hugo Heredia Ponce
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Cádiz 2014-05-01
Series:Hachetetepé
Subjects:
Online Access:https://revistas.uca.es/index.php/hachetetepe/article/view/6281