PENGARUH MODEL DIRECT INSTRUCTION BERBANTUAN MULTIMEDIA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN PENCAPAIAN KOMPETENSI PEMBUATAN DESAIN BUSANA

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan: (1) motivasi belajar siswa pada kelas eksperimen, (2) motivasi belajar siswa pada kelas kontrol, (3) tingkat pencapaian kompetensi pada kelas eksperimen, (4) tingkat pencapaian kompetensi pada kelas control, (5) pendapat siswa tentang penggunaan model DI...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ratih Susiana, Sri Wening
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Yogyakarta 2015-11-01
Series:Jurnal Pendidikan Vokasi
Subjects:
Online Access:http://journal.uny.ac.id/index.php/jpv/article/view/6491