PENGARUH MODEL DIRECT INSTRUCTION BERBANTUAN MULTIMEDIA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN PENCAPAIAN KOMPETENSI PEMBUATAN DESAIN BUSANA
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan: (1) motivasi belajar siswa pada kelas eksperimen, (2) motivasi belajar siswa pada kelas kontrol, (3) tingkat pencapaian kompetensi pada kelas eksperimen, (4) tingkat pencapaian kompetensi pada kelas control, (5) pendapat siswa tentang penggunaan model DI...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Negeri Yogyakarta
2015-11-01
|
Series: | Jurnal Pendidikan Vokasi |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.uny.ac.id/index.php/jpv/article/view/6491 |