Aprovechamiento didáctico de un comentario léxico
A partir de un breve fragmento literario, se propone un comentario léxico, por medio del cual el alumno universitario puede comprobar la relación entre lo lingüístico y el medio social y natural; se hace hincapié, para ello, en el estudio de las voces de carácter rural y regional del texto, caracter...
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Universidad de La Rioja
2013-05-01
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Series: | Contextos Educativos: Revista de Educación |
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doaj-e7acebe4070b4ee7a6717ffcbebd3ecb2020-11-24T20:47:16ZspaUniversidad de La RiojaContextos Educativos: Revista de Educación1575-023X1695-57142013-05-0105173010.18172/con.502497Aprovechamiento didáctico de un comentario léxicoFabián González Bachiller0Universidad de La RiojaA partir de un breve fragmento literario, se propone un comentario léxico, por medio del cual el alumno universitario puede comprobar la relación entre lo lingüístico y el medio social y natural; se hace hincapié, para ello, en el estudio de las voces de carácter rural y regional del texto, características de La Rioja Alta. Así mismo, se insiste en el empleo de los diccionarios como recursos imprescindibles para el dominio del vocabulario.https://publicaciones.unirioja.es/ojs/index.php/contextos/article/view/502 |
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A partir de un breve fragmento literario, se propone un comentario léxico, por medio del cual el alumno universitario puede comprobar la relación entre lo lingüístico y el medio social y natural; se hace hincapié, para ello, en el estudio de las voces de carácter rural y regional del texto, características de La Rioja Alta.
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