A Qualidade no Ensino Superior – Exigências e Limitações
En tenant compte que la polysémie qui se vérifie avec le lexème qualité rend difficile sa délimitation conceptuelle, l’Auteur choisit une définition du susdit lexème qui a une portée instrumentale, en évitant, ainsi, des variations sémantiques tout ao long de son article. La définition de qualité qu...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Coimbra University Press
2011-01-01
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| Series: | Revista Portuguesa de Pedagogia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://impactum-journals.uc.pt/rppedagogia/article/view/1328 |