Propuestas de principios para la práctica de la tutoría virtual

El autor propone nueve principios para la tutoría virtual, desde su experiencia, como tutor en dos programas académicos que usa las TIC para la educación superior. El acompañamiento continuo genera diálogo y no simplemente una entrega de información. Conocerse y comunicarse es la finalidad de un apr...

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Bibliographic Details
Main Author:	Daniel Prieto Castillo
Format:	Article
Language:	Spanish
Published:	Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicación para América Latina (CIESPAL) 2012-03-01
Series:	Chasqui
Subjects:	TUTORÍA E-LEARNING EDUCACIÓN NO FORMAL COMUNICACIÓN VIRTUAL TIC
Online Access:	http://revistachasqui.org/index.php/chasqui/article/view/211

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