Didactic and methodological grounding of teaching writing at the extra-curricular activities of the basic school pupils
Introduction. The article deals with the use of extra-curricular activities for developing writing skills of the basic school pupils. Writing is analyzed as a type of speech activity in aspect of its teaching in the extra-curricular works. Didactic and methodological background of teaching writing i...
Main Author: | А. О. Калінчук |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Kyiv National Linguistic University
2017-08-01
|
Series: | Іноземні мови |
Subjects: | |
Online Access: | http://fl.knlu.edu.ua/article/view/122609 |
Similar Items
-
ЗМІСТ НАВЧАННЯ АНГЛОМОВНОЇ ПИСЕМНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВИКЛАДАЧІВ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ З ВИКОРИСТАННЯМ ПРОЕКТНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
by: С.Д. СТОРОЖУК
Published: (2019-01-01) -
«Tricolín: ayer, hoy, mañana»: сценарій позакласного заходу з іспанської мови для молодших школярів
by: О. Б. Бігич
Published: (2014-12-01) -
CONTENT AND MEANS OF TEENAGERS’ AESTHETIC EDUCATION DURING EXTRA-CURRICULAR ACTIVITIES
by: Iryna Palasevych, et al.
Published: (2019-09-01) -
THE ASSESSMENT OF THE RESULTS OF FUTURE TEACHERS’ SELF-STUDY WORK ON ACQUIRING COMMUNICATIVE COMPETENCE IN FOREIGN LANGUAGES
by: Ірина Задорожна
Published: (2014-04-01) -
ТЕОРЕТИЧНЕ ОБҐРУНТУВАННЯ МЕТОДИКИ ФОРМУВАННЯ ІНШОМОВНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ ФІНАНСОВО-ЕКОНОМІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ
by: Natalia Razenkova
Published: (2018-05-01)