| Summary: | El presente artículo es resultado parcial de una investigación que se plantea el estudio de la producción, vinculación y transferencia del conocimiento en la mirada de los investigadores de la Universidad Nacional de La Matanza . El objetivo es conocer las representaciones de los investigadores acerca de la relación entre la universidad y el entorno local para la producción de conocimiento científico. Para ello, el corpus de análisis está compuesto por los resultados del Primer Foro de Docentes Investigadores realizado en la UNLaM. Desde las perspectivas que desarrollan el concepto de comunidades disciplinares, los resultados indican que la vinculación del conocimiento es heterogénea, específica de cada campo disciplinar; no obstante, respecto de las concepciones de investigación científica y modelos de conocimiento, se observan coincidencia entre los investigadores de diversas disciplinas que - a su vez - responden a las políticas nacionales en ciencia, tecnología e innovación.
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