Relevância da investigação qualitativa para a elaboração de materiais educativos em saúde

• Main Authors: Claudenisa Mara de Araújo Vieira, Sabrina Alaide Amorim Alves, Maria do Socorro Vieira Lopes, Marlene Menezes de Souza Teixeira
• Format: Article
• Language: English
• Published: Ludomedia 2020-07-01
• Series: New Trends in Qualitative Research
• Subjects: Pesquisa Qualitativa; Resíduos de Serviços de Saúde; Educação em Saúde.
• Online Access: https://publi.ludomedia.org/index.php/ntqr/article/view/157

O estudo tem como objetivo discutir a relevância da investigação qualitativa na clarificação das necessidades dos usuários/cuidadores para elaboração de materiais educativos em saúde. Método: Pesquisa qualitativa a partir de um recorte da dissertação intitulada de cartilha educativa para o manuseio e descarte de resíduos de saúde produzidos no domicilio. Estudo realizado em um município do centro sul do Ceará-Brasil. Participaram do estudo vinte e três usuários/cuidadores. Para coleta de dados foi utilizada uma entrevista semiestruturada. A análise ocorreu mediante a técnica do Discurso do Sujeito Coletivo (DSC). Resultados: O estudo evidencia que os usuários/cuidadores realizam de forma inadequada o manuseio e descarte dos resíduos de saúde. A pesquisa qualitativa permitiu uma maior aproximação com o fenômeno investigado, considerou as dúvidas e necessidades dos usuários/cuidadores, para que a cartilha elaborada possa ser de fácil compreensão, motivadora, adequada culturalmente a realidade dos cuidadores. Conclusão: A elaboração de material educativo balizada pelo método qualitativo permite maior clareza no material elaborado para que o mesmo favoreça a mudança de comportamento e adoção de hábitos de saúde, contribuindo para uma melhor qualidade de vida.