EGRESSOS DO CEFET/RN: AVALIAÇÃO DA FORMAÇÃO, INSERÇÃO NO MUNDO DO TRABALHO E PERSPECTIVA DE REQUALIFICAÇÃO

EGRESSOS DO CEFET/RN: AVALIAÇÃO DA FORMAÇÃO, INSERÇÃO NO MUNDO DO TRABALHO E PERSPECTIVA DE REQUALIFICAÇÃO

Este trabalho é resultado do esforço da Diretoria de Relações Empresariais e Comunitárias do Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio Grande do Norte, na busca de informações, sobre os egressos da instituição, possibilitando atender às solicitações do Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Su...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Belchior de Oliveira Rocha, João Maria Filgueira, Liznando Fernandes da Costa, Leísia Galvão, Rafael Viana
Format: Article
Language:English
Published: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte 2007-12-01
Series:Holos
Online Access:http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/view/80
id doaj-e5d3c6c952a142cfb6e9bb85550cf848
record_format Article
spelling doaj-e5d3c6c952a142cfb6e9bb85550cf8482020-11-25T00:01:48ZengInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteHolos1807-16002007-12-0130475610.15628/holos.2005.8075EGRESSOS DO CEFET/RN: AVALIAÇÃO DA FORMAÇÃO, INSERÇÃO NO MUNDO DO TRABALHO E PERSPECTIVA DE REQUALIFICAÇÃOBelchior de Oliveira RochaJoão Maria FilgueiraLiznando Fernandes da CostaLeísia GalvãoRafael VianaEste trabalho é resultado do esforço da Diretoria de Relações Empresariais e Comunitárias do Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio Grande do Norte, na busca de informações, sobre os egressos da instituição, possibilitando atender às solicitações do Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior - SINAES. A pesquisa foi realizada no período de 11 a 25 de setembro do referente ano, usando como metodologia entrevistas estruturadas. Dentre os principais resultados, pode-se destacar o fato de que os egressos, em sua grande maioria, não sentiram dificuldade no estágio; além disso, ao serem indagados sobre o aprendizado nessa modalidade de prática profissional, eles informaram que foi satisfatório, pois a ampla maioria teve um aprendizado esperado ou acima do esperado. PALAVRAS CHAVES: Pesquisa, Egressos, Aprendizagemhttp://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/view/80
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Belchior de Oliveira Rocha
João Maria Filgueira
Liznando Fernandes da Costa
Leísia Galvão
Rafael Viana
spellingShingle Belchior de Oliveira Rocha
João Maria Filgueira
Liznando Fernandes da Costa
Leísia Galvão
Rafael Viana
EGRESSOS DO CEFET/RN: AVALIAÇÃO DA FORMAÇÃO, INSERÇÃO NO MUNDO DO TRABALHO E PERSPECTIVA DE REQUALIFICAÇÃO
Holos
author_facet Belchior de Oliveira Rocha
João Maria Filgueira
Liznando Fernandes da Costa
Leísia Galvão
Rafael Viana
author_sort Belchior de Oliveira Rocha
title EGRESSOS DO CEFET/RN: AVALIAÇÃO DA FORMAÇÃO, INSERÇÃO NO MUNDO DO TRABALHO E PERSPECTIVA DE REQUALIFICAÇÃO
title_short EGRESSOS DO CEFET/RN: AVALIAÇÃO DA FORMAÇÃO, INSERÇÃO NO MUNDO DO TRABALHO E PERSPECTIVA DE REQUALIFICAÇÃO
title_full EGRESSOS DO CEFET/RN: AVALIAÇÃO DA FORMAÇÃO, INSERÇÃO NO MUNDO DO TRABALHO E PERSPECTIVA DE REQUALIFICAÇÃO
title_fullStr EGRESSOS DO CEFET/RN: AVALIAÇÃO DA FORMAÇÃO, INSERÇÃO NO MUNDO DO TRABALHO E PERSPECTIVA DE REQUALIFICAÇÃO
title_full_unstemmed EGRESSOS DO CEFET/RN: AVALIAÇÃO DA FORMAÇÃO, INSERÇÃO NO MUNDO DO TRABALHO E PERSPECTIVA DE REQUALIFICAÇÃO
title_sort egressos do cefet/rn: avaliação da formação, inserção no mundo do trabalho e perspectiva de requalificação
publisher Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
series Holos
issn 1807-1600
publishDate 2007-12-01
description Este trabalho é resultado do esforço da Diretoria de Relações Empresariais e Comunitárias do Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio Grande do Norte, na busca de informações, sobre os egressos da instituição, possibilitando atender às solicitações do Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior - SINAES. A pesquisa foi realizada no período de 11 a 25 de setembro do referente ano, usando como metodologia entrevistas estruturadas. Dentre os principais resultados, pode-se destacar o fato de que os egressos, em sua grande maioria, não sentiram dificuldade no estágio; além disso, ao serem indagados sobre o aprendizado nessa modalidade de prática profissional, eles informaram que foi satisfatório, pois a ampla maioria teve um aprendizado esperado ou acima do esperado. PALAVRAS CHAVES: Pesquisa, Egressos, Aprendizagem
url http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/view/80
work_keys_str_mv AT belchiordeoliveirarocha egressosdocefetrnavaliacaodaformacaoinsercaonomundodotrabalhoeperspectivaderequalificacao
AT joaomariafilgueira egressosdocefetrnavaliacaodaformacaoinsercaonomundodotrabalhoeperspectivaderequalificacao
AT liznandofernandesdacosta egressosdocefetrnavaliacaodaformacaoinsercaonomundodotrabalhoeperspectivaderequalificacao
AT leisiagalvao egressosdocefetrnavaliacaodaformacaoinsercaonomundodotrabalhoeperspectivaderequalificacao
AT rafaelviana egressosdocefetrnavaliacaodaformacaoinsercaonomundodotrabalhoeperspectivaderequalificacao
_version_ 1725440244471300096

Similar Items