Crianças e televisão: o que elas pensam sobre o que aprendem com a tevê
Este artículo presenta los resultados de una encuesta realizada por el Grupo de Pesquisa en Educación y Medios de Comunicación, de la Pontificia Universidad Católica de Río de Janeiro (PUC-Río), en 2004, que tuvo como objetivo describir y comprender las relaciones que los niños establecen con...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Associacao Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2006-01-01
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Series: | Revista Brasileira de Educação |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27503310 |
Summary: | Este artículo presenta los resultados de
una encuesta realizada por el Grupo
de Pesquisa en Educación y Medios
de Comunicación, de la Pontificia
Universidad Católica de Río de Janeiro
(PUC-Río), en 2004, que tuvo como
objetivo describir y comprender las relaciones
que los niños establecen con
la televisión, desde el punto de vista de
ellos. El estudio tuvo como soporte
empírico textos escritos por más de
cuatrocientos niños de la Región Sudeste,
con edades entre 8 y 12 años, en
los que ellos expresan lo que piensan
sobre lo que ven en la tele. Los
procedimientos analíticos de los textos
de los niños fueron estructurados a
partir de ejes temáticos extraídos de
los mismos. Este artículo privilegia el
tema lo que los niños piensan sobre
lo que aprenden con la tele. |
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ISSN: | 1413-2478 1809-449X |