A EDUCAÇÃO DO CAMPO NO CONTEXTO DO MODELO DE DESENVOLVIMENTO RURAL NO BRASIL: O PRINCÍPIO EDUCATIVO DO TRABALHO COMO ALTERNATIVA
A Educação do Campo foi historicamente pensada a partir da relação entre educação e trabalho, ou seja, o trabalho (ontológico) do homem do campo vinha como condição primeira para a construção de uma formação que tenha como objetivo suprir as necessidades concretas dos seus próprios sujeitos. É a par...
Main Authors: | Mara Edilara Batista de Oliveira, Jorge Ramón Montenegro Gómez |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2014-09-01
|
Series: | Revista Pegada Eletrônica |
Online Access: | http://revista.fct.unesp.br/index.php/pegada/article/view/2671 |
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