Estudio de la vulnerabilidad sísmica cualitativa en instituciones escolares de concreto armado del Estado Falcón

• Main Authors: Alejandro Giménez, María Alice Olavarrieta, Ana Acero, Francisco Chong, Karelia Ramones, Luis Reinoza
• Format: Article
• Language: Spanish
• Published: Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado 2020-01-01
• Series: Gaceta Técnica
• Subjects: vulnerabilidad sísmica; índice de priorización; funvisis
• Online Access: https://revistas.ucla.edu.ve/index.php/gt/article/view/2464

La metodología para el cálculo del Índice de Priorización para la Gestión de Riesgo Sísmico en Edificaciones existentes, surge debido al inadecuado desempeño de estructuras que durante el sismo de Cariaco 1997, y el sismo de Caracas 1967 donde las edificaciones colapsaron, a pesar de su aparente buen estado de conservación. En el caso de cuatro estructuras analizadas en esta investigación la Escuela Próspero Agustín Ocando, la Escuela Básica Bolivariana Agua Salobre, el Liceo Próspero Agustín Ocando, y el Centro de Educación Inicial Las Delicias, las edificaciones de concreto armado se encuentran en la zona costera del Estado Falcón, en Venezuela, están bajo la incidencia del ambiente marino agresivo, y en presencia de la falla tectónica de San Sebastián. La evaluación se realizó aplicando el método cualitativo del Índice de Priorización para la Gestión de Riesgo Sísmico, verificándose que las estructuras de la Escuela Próspero Agustín Ocando cuentan con un promedio de vulnerabilidad media alta, sin embargo se recomienda realizar estudios detallados en los módulos 1 y 2 que poseen una calificación de vulnerabilidad muy elevada. Para la Escuela Básica Bolivariana Agua Salobre el índice de vulnerabilidad, correspondiente al módulo 1, es media alta y el otro grupo su clasificación es media baja; en Liceo Próspero Agustín Ocando los módulos 1 y 3 tiene índice de riesgo medio alto y los módulos 1 y 3 elevado. El Centro de Educación Inicial Las Delicias, tiene el índice de riesgo y vulnerabilidad medio bajo