Le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues et l’évaluation : rupture et contextualisation en Algérie
L’acte d’évaluer, instrument de communication entre l’enseignant et l’apprenant, qui fournit des échanges sur les progrès réalisés, serait démuni de tout sens s’il ne s’appuyait sur des entraînements systématiques qui permettent aux apprenants de construire et d’améliorer progressivement leur maîtr...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Groupe d’Etudes et de Recherches pour le Français Langue Internationale (GERFLINT)
2019-12-01
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| Series: | Synergies Algerie |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://gerflint.fr/Base/Algerie27/el_mestari.pdf |