ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ СИНТАКСИЧЕСКОГО АНАЛИЗА И ПУНКТУАЦИОННЫХ НАВЫКОВ В 1–2-М КЛАССАХ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
Статья носит методический характер и освещает некоторые сложные и спорные вопросы обучения синтаксическому анализу в начальной школе.
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Russian |
Published: |
Tomsk State Pedagogical University
2013-01-01
|
Series: | Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie |
Subjects: | |
Online Access: |
http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2013&issue=1&article_id=3991
|
id |
doaj-e4519246345d452198efb5ef643355ba |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-e4519246345d452198efb5ef643355ba2020-11-24T22:14:47ZrusTomsk State Pedagogical UniversityNaučno-Pedagogičeskoe Obozrenie2307-61272013-01-0117578ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ СИНТАКСИЧЕСКОГО АНАЛИЗА И ПУНКТУАЦИОННЫХ НАВЫКОВ В 1–2-М КЛАССАХ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫКурышева Маргарита Викторовна0 Томский государственный педагогический университет Статья носит методический характер и освещает некоторые сложные и спорные вопросы обучения синтаксическому анализу в начальной школе. http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2013&issue=1&article_id=3991 elementary schoolsyntaxsentencephrasegoal settingpunctuation marksначальная школасинтаксиспредложениесловосочетаниецелеполаганиезнаки препинания |
collection |
DOAJ |
language |
Russian |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Курышева Маргарита Викторовна |
spellingShingle |
Курышева Маргарита Викторовна ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ СИНТАКСИЧЕСКОГО АНАЛИЗА И ПУНКТУАЦИОННЫХ НАВЫКОВ В 1–2-М КЛАССАХ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie elementary school syntax sentence phrase goal setting punctuation marks начальная школа синтаксис предложение словосочетание целеполагание знаки препинания |
author_facet |
Курышева Маргарита Викторовна |
author_sort |
Курышева Маргарита Викторовна |
title |
ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ СИНТАКСИЧЕСКОГО АНАЛИЗА И ПУНКТУАЦИОННЫХ НАВЫКОВ В 1–2-М КЛАССАХ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ |
title_short |
ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ СИНТАКСИЧЕСКОГО АНАЛИЗА И ПУНКТУАЦИОННЫХ НАВЫКОВ В 1–2-М КЛАССАХ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ |
title_full |
ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ СИНТАКСИЧЕСКОГО АНАЛИЗА И ПУНКТУАЦИОННЫХ НАВЫКОВ В 1–2-М КЛАССАХ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ |
title_fullStr |
ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ СИНТАКСИЧЕСКОГО АНАЛИЗА И ПУНКТУАЦИОННЫХ НАВЫКОВ В 1–2-М КЛАССАХ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ |
title_full_unstemmed |
ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ СИНТАКСИЧЕСКОГО АНАЛИЗА И ПУНКТУАЦИОННЫХ НАВЫКОВ В 1–2-М КЛАССАХ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ |
title_sort |
формирование основ синтаксического анализа и пунктуационных навыков в 1–2-м классах начальной школы |
publisher |
Tomsk State Pedagogical University |
series |
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie |
issn |
2307-6127 |
publishDate |
2013-01-01 |
description |
Статья носит методический характер и освещает некоторые сложные и спорные вопросы обучения синтаксическому анализу в начальной школе. |
topic |
elementary school syntax sentence phrase goal setting punctuation marks начальная школа синтаксис предложение словосочетание целеполагание знаки препинания |
url |
http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2013&issue=1&article_id=3991
|
work_keys_str_mv |
AT kuryševamargaritaviktorovna formirovanieosnovsintaksičeskogoanalizaipunktuacionnyhnavykovv12mklassahnačalʹnojškoly |
_version_ |
1725797083103887360 |