La perspectiva cualitativa en la elaboración de un mapa de competencias.
La importancia de las competencias en el proceso formativo y en el mercado laboral hace imprescindible complementar los estudios cuantitativos con análisis cualitativos que permitan concretar y redimensionar el valor las mismas en los procesos de selección. En el presente artículo se analizan los d...
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Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa, Universitat de València
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doaj-e43eb4f9fdcd47209c7abef1305e58e82020-11-24T22:20:41ZcatServei de Formació Permanent i Innovació Educativa, Universitat de València@tic: Revista d'Innovació Educativa1989-34772010-06-0104293710.7203/attic.4.181146La perspectiva cualitativa en la elaboración de un mapa de competencias.Olga Lasaga MilletJavier Barraycoa MartínezLa importancia de las competencias en el proceso formativo y en el mercado laboral hace imprescindible complementar los estudios cuantitativos con análisis cualitativos que permitan concretar y redimensionar el valor las mismas en los procesos de selección. En el presente artículo se analizan los discursos de los empleadores de Grandes Empresas y Pymes respecto de las competencias que requieren de los recién licenciados de Ade y Economía. Ello permite analizar la estructura de jerarquización subyacente y elaborar sendos mapas de competencias en los que se plasman las asociaciones que realizan.https://ojs.uv.es/index.php/attic/article/view/181competencias, metodología cualitativa, mapas de competencias, empleadores. |
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La importancia de las competencias en el proceso formativo y en el mercado laboral hace imprescindible complementar los estudios cuantitativos con análisis cualitativos que permitan concretar y redimensionar el valor las mismas en los procesos de selección. En el presente artículo se analizan los discursos de los empleadores de Grandes Empresas y Pymes respecto de las competencias que requieren de los recién licenciados de Ade y Economía. Ello permite analizar la estructura de jerarquización subyacente y elaborar sendos mapas de competencias en los que se plasman las asociaciones que realizan. |
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