МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ
У статті охарактеризовано особливості побудови педагогічних моделей. Обґрунтовано модель формування комунікативної компе-тентності майбутніх вчителів початкових класів у процесі фахової підготовки, яка охоплює мету, педагогічні умови, основні підходи до формування комунікативної компетентності студе...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Drohobych Ivan Franko State Pedagogical University
2017-02-01
|
Series: | Людинознавчі студії: Серія Педагогіка |
Online Access: | http://lssp.dspu.edu.ua/article/view/91566 |
id |
doaj-e3bfba05c97d4bb2aeb0bfcc62984a7c |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-e3bfba05c97d4bb2aeb0bfcc62984a7c2020-11-24T21:24:23ZengDrohobych Ivan Franko State Pedagogical UniversityЛюдинознавчі студії: Серія Педагогіка2313-20942413-20392017-02-0113110.24919/2313-2094.31.9156691566МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИОлена Кравченко-ДзондзаУ статті охарактеризовано особливості побудови педагогічних моделей. Обґрунтовано модель формування комунікативної компе-тентності майбутніх вчителів початкових класів у процесі фахової підготовки, яка охоплює мету, педагогічні умови, основні підходи до формування комунікативної компетентності студентів вищих педа-гогічних навчальних закладів, а також компоненти цього процесу. Ключові слова: модель, комунікативна компетентність, професійна підготовка, майбутній вчитель початкових класів.http://lssp.dspu.edu.ua/article/view/91566 |
collection |
DOAJ |
language |
English |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Олена Кравченко-Дзондза |
spellingShingle |
Олена Кравченко-Дзондза МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ Людинознавчі студії: Серія Педагогіка |
author_facet |
Олена Кравченко-Дзондза |
author_sort |
Олена Кравченко-Дзондза |
title |
МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ |
title_short |
МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ |
title_full |
МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ |
title_fullStr |
МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ |
title_full_unstemmed |
МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ |
title_sort |
модель формування комунікативної компетентності майбутніх вчителів початкових класів у процесі професійної підготовки |
publisher |
Drohobych Ivan Franko State Pedagogical University |
series |
Людинознавчі студії: Серія Педагогіка |
issn |
2313-2094 2413-2039 |
publishDate |
2017-02-01 |
description |
У статті охарактеризовано особливості побудови педагогічних моделей. Обґрунтовано модель формування комунікативної компе-тентності майбутніх вчителів початкових класів у процесі фахової підготовки, яка охоплює мету, педагогічні умови, основні підходи до формування комунікативної компетентності студентів вищих педа-гогічних навчальних закладів, а також компоненти цього процесу.
Ключові слова: модель, комунікативна компетентність, професійна підготовка, майбутній вчитель початкових класів. |
url |
http://lssp.dspu.edu.ua/article/view/91566 |
work_keys_str_mv |
AT olenakravčenkodzondza modelʹformuvannâkomuníkativnoíkompetentnostímajbutníhvčitelívpočatkovihklasívuprocesíprofesíjnoípídgotovki |
_version_ |
1725988561523572736 |