Researching Teachers' Knowledge for Teaching Mathematics. Pesquisando o conhecimento docente para o ensino da Matemática
Este relatório teoriza e fornece evidência empírica de como pesquisadores e educadores podem reconhecer as categorias de conhecimentos dos professores para o ensino, como professores ensinam e discutem com seus pares o comportamento matemático do aluno e sua prática. Sua orientação teórica envolve o...
Main Authors: | Powell, Arthur B., Hanna, Evelyn |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de São Carlos
2007-09-01
|
Series: | Revista Eletrônica de Educação |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/viewFile/7/7 |
Similar Items
-
Saberes e práticas docentes das professoras do 5º ano, matéria prima para aprendizagem matemática das crianças
by: SILVA, Miguel Jocélio Alves da
Published: (2012) -
A educação a distância e a formação continuada de professores de matemática : contribuições de um contexto formativo para a base de conhecimento docente
by: Pereira, Rudolph dos Santos Gomes.
Published: (2015) -
Professoras iniciantes e o aprender a ensinar matemática em um grupo colaborativo /
by: Ciríaco, Klinger Teodoro.
Published: (2016) -
Trigonometria: a mudança da prática docente mediante novos conhecimentos
by: Oliveira, Thaís de
Published: (2016) -
O processo de constituição da identidade docente do professor iniciante : egressos do curso de Pedagogia da UNESP/Bauru /
by: Amorim, Aline Diniz de.
Published: (2016)