Tecnologias digitais e ensino superior
Esta pesquisa buscou compreender o processo de formação do docente de ensino superior para a integração das tecnologias digitais na prática pedagógica através do desenho, da implementação e da avaliação de um curso online voltado para o desenvolvimento profissional de docentes da Universidade Feder...
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doaj-e35f76675d9545de8b42aaa2ea95a57d2020-11-25T02:12:13ZengUFMGRevista Docência do Ensino Superior2358-63382237-58642016-05-0161Tecnologias digitais e ensino superiorCíntia Regina Lacerda Rabello0Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Rio de Janeiro, RJ, Brasil. Esta pesquisa buscou compreender o processo de formação do docente de ensino superior para a integração das tecnologias digitais na prática pedagógica através do desenho, da implementação e da avaliação de um curso online voltado para o desenvolvimento profissional de docentes da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/2119Tecnologias digitaisDesenvolvimento profissional docenteEnsino superiorLetramento digital críticoFormação de professor |
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Esta pesquisa buscou compreender o processo de formação do docente de ensino superior para a integração das tecnologias digitais na prática pedagógica através do desenho, da implementação e da avaliação de um curso online voltado para o desenvolvimento profissional de docentes da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).
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