UM ESTUDO DAS CORES NO BAIÃO DE PRINCESAS DA CASA FANTI-ASHANTI EM SÃO LUÍS - MARANHÃO

UM ESTUDO DAS CORES NO BAIÃO DE PRINCESAS DA CASA FANTI-ASHANTI EM SÃO LUÍS - MARANHÃO

O artigo faz uma descrição das cores no ritual da festa Baião de Princesas ligado à cura/pajelança realizado no dia 13 de dezembro de 2012 na Casa Fanti-Ashanti (terreiro de Mina e Candomblé, em São Luís do Maranhão). O objetivo deste artigo é fazer um estudo das cores das indumentárias (bantés)...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Walter Rodrigues Marques, Luís Félix de Barros Vieira Rocha
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Maranhão 2019-12-01
Series:Revista Bibliomar
Subjects:
o artigo faz uma descrição das cores no ritual da festa baião de princesas ligado à cura/pajelança realizado no dia 13 de dezembro de 2012 na casa fanti-ashanti (terreiro de mina e candomblé
em são luís do maranhão). o objetivo deste artigo é fazer um estudo das cores das indumentárias (bantés) usadas pelas filhas de santo (vodunsis) e das cores na decoração do terreiro (casa fanti-ashanti) no intuito de estabelecer conexões com o ensino de arte
conforme preconiza a lei 10.639/2003 (torna obrigatório o ensino da história e cultura africana e afro-brasileira na educação básica). a partir do que refere a lei
foi realizada pesquisa de campo em terreiro
do tipo estudo de caso
pretendendo inserir a visualidade do terreiro na disciplina arte por meio do conteúdo fundamentos da linguagem visual. fez-se um estudo histórico da cor passando pelo uso que os gregos
romanos e a renascença fizeram dela. a base teórica da pesquisa sustenta-se em autores como: pedrosa
chagas
rousseau
– teorias da cor; machado e araújo
mattos – educação em terreiro; turner – antropologia do processo ritual e
a lei nº 10.639/2003 - educação antirracista. as indumentárias do ritual baião de princesas são bastante coloridas
o que torna possível para as práticas do terreiro serem inseridas como conteúdo na disciplina arte (fundamentos da linguagem visual) no estudo das cores no currículo da educação básica (conforme lei 10.639/2003; maranhão
2017)
uma vez que a festa baião de princesas
por seu colorido
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