COACHING JAKO NARZĘDZIE ZWIĘKSZAJĄCE EFEKTYWNOŚĆ PRACY W KSZTAŁCENIU ZAWODOWYM

W artykule zaproponowano innowacyjne podejście do procesu nauczania zawodowego przez zastosowanie instrumentów coachingowych. Przedstawiono rezultaty badań nad istotnymi dla rozwoju elementami budującymi przekonanie o gotowości do wykonywania zawodu. Ujawniono kluczowe wartości, które leżą u podsta...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Tomasz Kuk
Format: Article
Language:English
Published: Житомирське комунальне книжково-газетне видавництво "Полісся" 2017-10-01
Series:Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України: Професійна педагогіка
Subjects:
Online Access:https://jrnls.ivet.edu.ua/index.php/1/article/view/165
Description
Summary:W artykule zaproponowano innowacyjne podejście do procesu nauczania zawodowego przez zastosowanie instrumentów coachingowych. Przedstawiono rezultaty badań nad istotnymi dla rozwoju elementami budującymi przekonanie o gotowości do wykonywania zawodu. Ujawniono kluczowe wartości, które leżą u podstaw motywacji do działalności zawodowej. Zaproponowano zmianę w podejściu do początkowej fazy nauczania w szkołach zawodowych.
ISSN:2223-5752
2617-1759