Aprendizaje de actividades motoras en procesos prensiles con el uso de una prótesis mecatrónica controlada por señales mioeléctricas en personas amputadas entre codo y muñeca
El proyecto de investigación en el campo de las ayudas aumentativas para discapacitados, tiene como objetivo principal desarrollar una prótesis del sistema biomecánico mano-muñeca para investigar la influencia que tiene en el desarrollo de ciertas habilidades y configuraciones cerebrales durante el...
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Escuela de Posgrados de la Fuerza Aérea Colombiana
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doaj-e2ddb9c3ca224769acd975a673635b162020-11-24T20:41:24ZengEscuela de Posgrados de la Fuerza Aérea ColombianaCiencia y Poder Aéreo1909-70502389-94682011-09-0161313510.18667/cienciaypoderaereo.3030Aprendizaje de actividades motoras en procesos prensiles con el uso de una prótesis mecatrónica controlada por señales mioeléctricas en personas amputadas entre codo y muñecaJohn Jairo Páez RodríguezEl proyecto de investigación en el campo de las ayudas aumentativas para discapacitados, tiene como objetivo principal desarrollar una prótesis del sistema biomecánico mano-muñeca para investigar la influencia que tiene en el desarrollo de ciertas habilidades y configuraciones cerebrales durante el proceso de aprendizaje; dado que la mano: permite crear un sistema de autorrepresentación, es un punto de convergencia en el sistema de retroalimentación visual, táctil y propioceptiva (percepción de la propia posición), materializa las intenciones del pensamiento, al tener conexión con el sistema ventral tiene acceso a las áreas lingü.sticas de los lóbulos temporales donde se desarrollan los procesos semánticos (debido a la relación de manipulación -identificación- transformación de objetos), ofrece al cerebro nuevos modos de aproximarse a viejas tareas y posibilidad de emprender otras nuevas y, porque el cerebro a través de la mano modela su proceso, formación del mundo y su espacio extrapersonal.https://www.publicacionesfac.com/index.php/cienciaypoderaereo/article/view/30Aprendizaje de rutinas motorasseñales mioeléctricasambiente de aprendizaje por observaciónambiente de aprendizaje somatognósicoprótesis mecatrónica |
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John Jairo Páez Rodríguez |
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John Jairo Páez Rodríguez Aprendizaje de actividades motoras en procesos prensiles con el uso de una prótesis mecatrónica controlada por señales mioeléctricas en personas amputadas entre codo y muñeca Ciencia y Poder Aéreo Aprendizaje de rutinas motoras señales mioeléctricas ambiente de aprendizaje por observación ambiente de aprendizaje somatognósico prótesis mecatrónica |
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