UM POUCO DE RESISTÊNCIA E LUTA NÃO FAZ MAL À NINGUÉM: INTERFACES PEDAGÓGICAS E MOVIMENTO INTERFACES COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO CONTRA HEGEMÔNICO

O presente trabalho tenta organizar e sistematizar uma relação do evento Interfaces Pedagógicas e de seu desdobramento chamado Movimento Interfaces, com as atividades e participações de movimentos de resistência e de luta na cidade. É importante ressaltar que o Interfaces Pedagógicas desde o ano de...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Felipe Treviso Bresolin, Samuel Crissandro Tavares Ferreira, Vânia Alves Martins Chaigar
Format: Article
Language:Spanish
Published: Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura 2018-02-01
Series:Revista Latino Americana de Estudos em Cultura e Sociedade
Online Access:http://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/751
id doaj-e2cfdb70341749d395dd664bf7d4da3e
record_format Article
spelling doaj-e2cfdb70341749d395dd664bf7d4da3e2020-11-24T21:07:00ZspaCentro Latino-Americano de Estudos em CulturaRevista Latino Americana de Estudos em Cultura e Sociedade2525-78702018-02-014010.23899/relacult.v4i0.751392UM POUCO DE RESISTÊNCIA E LUTA NÃO FAZ MAL À NINGUÉM: INTERFACES PEDAGÓGICAS E MOVIMENTO INTERFACES COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO CONTRA HEGEMÔNICOFelipe Treviso BresolinSamuel Crissandro Tavares FerreiraVânia Alves Martins ChaigarO presente trabalho tenta organizar e sistematizar uma relação do evento Interfaces Pedagógicas e de seu desdobramento chamado Movimento Interfaces, com as atividades e participações de movimentos de resistência e de luta na cidade. É importante ressaltar que o Interfaces Pedagógicas desde o ano de 2013 se coloca na perspectiva de fortalecer as licenciaturas e o diálogo das mesmas na universidade e seus espaços, ao mesmo tempo que propõem uma interlocução com os espaços para além da universidade. O Movimento Interfaces aparece como complemento a partir do ano de 2016, para dar continuidade as discussões e reflexões demandadas. Dito isso, o trabalho tenta abordar de forma crítica às contribuições que foram trazidas aos eventos pelos movimentos sociais inseridos na cidade e que podem nos alertar quanto a epistemologia de resistências e que em tempos de retrocessos políticos e sociais aparecem como alternativas contra hegemônicas.   Palavras-Chave: Cidade, Interfaces Pedagógicas, Movimento Interfaces, Movimentos Sociais, Resistência.http://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/751
collection DOAJ
language Spanish
format Article
sources DOAJ
author Felipe Treviso Bresolin
Samuel Crissandro Tavares Ferreira
Vânia Alves Martins Chaigar
spellingShingle Felipe Treviso Bresolin
Samuel Crissandro Tavares Ferreira
Vânia Alves Martins Chaigar
UM POUCO DE RESISTÊNCIA E LUTA NÃO FAZ MAL À NINGUÉM: INTERFACES PEDAGÓGICAS E MOVIMENTO INTERFACES COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO CONTRA HEGEMÔNICO
Revista Latino Americana de Estudos em Cultura e Sociedade
author_facet Felipe Treviso Bresolin
Samuel Crissandro Tavares Ferreira
Vânia Alves Martins Chaigar
author_sort Felipe Treviso Bresolin
title UM POUCO DE RESISTÊNCIA E LUTA NÃO FAZ MAL À NINGUÉM: INTERFACES PEDAGÓGICAS E MOVIMENTO INTERFACES COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO CONTRA HEGEMÔNICO
title_short UM POUCO DE RESISTÊNCIA E LUTA NÃO FAZ MAL À NINGUÉM: INTERFACES PEDAGÓGICAS E MOVIMENTO INTERFACES COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO CONTRA HEGEMÔNICO
title_full UM POUCO DE RESISTÊNCIA E LUTA NÃO FAZ MAL À NINGUÉM: INTERFACES PEDAGÓGICAS E MOVIMENTO INTERFACES COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO CONTRA HEGEMÔNICO
title_fullStr UM POUCO DE RESISTÊNCIA E LUTA NÃO FAZ MAL À NINGUÉM: INTERFACES PEDAGÓGICAS E MOVIMENTO INTERFACES COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO CONTRA HEGEMÔNICO
title_full_unstemmed UM POUCO DE RESISTÊNCIA E LUTA NÃO FAZ MAL À NINGUÉM: INTERFACES PEDAGÓGICAS E MOVIMENTO INTERFACES COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO CONTRA HEGEMÔNICO
title_sort um pouco de resistência e luta não faz mal à ninguém: interfaces pedagógicas e movimento interfaces como espaço de formação contra hegemônico
publisher Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura
series Revista Latino Americana de Estudos em Cultura e Sociedade
issn 2525-7870
publishDate 2018-02-01
description O presente trabalho tenta organizar e sistematizar uma relação do evento Interfaces Pedagógicas e de seu desdobramento chamado Movimento Interfaces, com as atividades e participações de movimentos de resistência e de luta na cidade. É importante ressaltar que o Interfaces Pedagógicas desde o ano de 2013 se coloca na perspectiva de fortalecer as licenciaturas e o diálogo das mesmas na universidade e seus espaços, ao mesmo tempo que propõem uma interlocução com os espaços para além da universidade. O Movimento Interfaces aparece como complemento a partir do ano de 2016, para dar continuidade as discussões e reflexões demandadas. Dito isso, o trabalho tenta abordar de forma crítica às contribuições que foram trazidas aos eventos pelos movimentos sociais inseridos na cidade e que podem nos alertar quanto a epistemologia de resistências e que em tempos de retrocessos políticos e sociais aparecem como alternativas contra hegemônicas.   Palavras-Chave: Cidade, Interfaces Pedagógicas, Movimento Interfaces, Movimentos Sociais, Resistência.
url http://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/751
work_keys_str_mv AT felipetrevisobresolin umpoucoderesistenciaelutanaofazmalaningueminterfacespedagogicasemovimentointerfacescomoespacodeformacaocontrahegemonico
AT samuelcrissandrotavaresferreira umpoucoderesistenciaelutanaofazmalaningueminterfacespedagogicasemovimentointerfacescomoespacodeformacaocontrahegemonico
AT vaniaalvesmartinschaigar umpoucoderesistenciaelutanaofazmalaningueminterfacespedagogicasemovimentointerfacescomoespacodeformacaocontrahegemonico
_version_ 1716764012628148224