Usage des technologies en mathématiques à l'école maternelle : le travail documentaire des enseignants
In this paper, we study the question of integrating technology in the teaching of mathematics in kindergarten by considering the theoretical framework of documentational approach. We present a case study concerning the integration of a software that introduces numbers as a consequence of quantity me...
Main Authors: | SYLVAINE BESNIER, LAETITIA BUENO-RAVEL |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Metaichmio Publications
2014-06-01
|
Series: | Review of Science, Mathematics and ICT Education |
Online Access: | https://pasithee.library.upatras.gr/review/article/view/2173 |
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