Entre teoria e prática: o que dizem os alunos do 9º ano do ensino fundamental de uma escola pública?

Esta investigação foi realizada por uma bolsista CNPq Ensino Médio, vinculada ao Grupo de Pesquisa Currículo, Espaço, Movimento (CEM/CNPq/Univates), com o objetivo de analisar o modo como espaços escolares e não escolares produzem práticas educativas e artísticas em meio aos processos de ensinar e...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ana Julia Becker, Angelica Vier Munhoz, Claudia Inês Horn
Format: Article
Language:English
Published: Universidade São Francisco 2020-10-01
Series:Horizontes
Online Access:https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/848