بررسی قابلیت کتابهای کمک درسی در پاسخدهی به پرسشهای پژوهشگرا در کتابهای درسی دوره راهنمایی
<strong>کتابهای درسی مهمترین منابع یادگیری دانشآموزان در نظامهای آموزشی به شمار میروند. با این حال، با توجه به گستره وسیع دانش تولید شده در یک زمینه خاص، ضروری است دانشآموزان بتوانند از منابع دیگر برای دستیابی به اطلاعات مرتبط با موضوع درس استفاده کنند. با این هدف، پرسشهایی در متن یا انتها...
Main Authors: | مهری پریرخ, وجیهه حسینی |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Central Library of Astan Quds Razavi
2011-03-01
|
Series: | کتابداری و اطلاعرسانی |
Online Access: | http://lis.aqr-libjournal.ir/article_43187_50b3a083b410038bac176215b0ed406f.pdf |
Similar Items
-
تصویر ایرانیان در کتابهاى درسى عرب
by: بهروز رفیعی
Published: (2001-11-01) -
آموزش چندفرهنگی در کتابهای درسی دورهی ابتدایی
by: گلاله مکرونی, et al.
Published: (2014-09-01) -
تحلیل تطبیقی کتابهای درسی و راهنمای معلّم علوم دورهی ابتدایی ایران و کتابهای درسی "علم در هر زمان"
by: مصطفی قادری
Published: (2009-05-01) -
تدوین و اعتبارسنجی الگویی برای ارزشیابی کتابهای درسی
by: اکرم ابراهیم کافوری
Published: (2010-12-01) -
بررسی و تحلیل مؤلفههای آموزش صلح در کتابهای درسی دورهی ابتدایی
by: میمنت عابدینی بلتورک, et al.
Published: (2014-08-01)