Estrés en niños con diabetes tipo 1 y sus padres: estilos de afrontamiento con y sin tratamiento psicológico

La diabetes tipo 1 (DT1) es la enfermedad crónica más frecuente en la infancia que no sólo afecta la salud sino que además, puede generar elevados niveles de estrés en el paciente y en su familia. OBJETIVO: Evaluar los estilos de afrontamiento ante el estrés en niños con DT1 y sus progenitores, comp...

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Main Authors: Ángela Figueroa , Sobrero, Natalia, Nerone, Florencia, Walz, Silvia, Panzitta
Format: Article
Language:Spanish
Published: Ministerio de Salud 2013-12-01
Series:Revista Argentina de Salud Pública
Online Access:http://rasp.msal.gov.ar/rasp/articulos/volumen17/24-30.pdf
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spelling doaj-e1ce21554570421094459e6ab58bcc762020-11-25T03:47:04ZspaMinisterio de SaludRevista Argentina de Salud Pública1852-87241853-810X2013-12-014172430Estrés en niños con diabetes tipo 1 y sus padres: estilos de afrontamiento con y sin tratamiento psicológico Ángela Figueroa , Sobrero 0Natalia, Nerone1Florencia, Walz2Silvia, Panzitta 3Servicio de Endocrinología, Diabetes y Nutrición, Hospital Materno Infantil San Roque, Paraná, Entre RíosServicio de Endocrinología, Diabetes y Nutrición, Hospital Materno Infantil San Roque, Paraná, Entre RíosDepartamento de Matemática, Área Bioestadística, Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas, Universidad Nacional del Litoral Servicio de Endocrinología, Diabetes y Nutrición, Hospital Materno Infantil San Roque, Paraná, Entre Ríos La diabetes tipo 1 (DT1) es la enfermedad crónica más frecuente en la infancia que no sólo afecta la salud sino que además, puede generar elevados niveles de estrés en el paciente y en su familia. OBJETIVO: Evaluar los estilos de afrontamiento ante el estrés en niños con DT1 y sus progenitores, comparando un grupo que recibió una intervención psicológica sistematizada con otro de similares características sin intervención psicológica alguna. MÉTODOS: Un total de 34 niños de 9 a 14 años de edad con DT1 y su respectivo progenitor (madre o padre) fueron divididos en dos grupos: 17 bajo tratamiento psicológico sistematizado durante nueve meses y 17 sin dicho tratamiento (grupo control). Se midieron las estrategias con el Cuestionario de Afrontamiento de Lazarus y Folkman adaptado para niños y adultos. RESULTADOS: El grupo de niños y padres bajo intervención psicológica presentó mayores puntajes en las estrategias centradas en el problema que el grupo control; a su vez, este último registró mayores niveles de estrategias no saludables, centradas en la emoción. CONCLUSIONES: El presente estudio evidencia la importancia de una intervención psicológica destinada a mejorar el afrontamiento saludable de la DT1 en los niños afectados y en sus progenitores.http://rasp.msal.gov.ar/rasp/articulos/volumen17/24-30.pdf
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