A práxis axiológica do brincar baseado em temas geradores na educação em ciências
Pesquisadores em Educação em Ciências têm indicado a possibilidade do desenvolvimento de uma educação crítica desde a infância. Nesse sentido, foram utilizados os aportes teórico-metodológicos da pedagogia freireana, da filosofia dusseliana e da praxiologia axiológica patriciana para investigar a p...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2021-05-01
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| Series: | Alexandria |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/68188 |