PERCURSOS E EXPERIÊNCIAS NO ENSINO SUPERIOR: MÚLTIPLAS APRENDIZAGENS PARA DOCÊNCIAS NA CULTURA DIGITAL
As docências são múltiplas. São complexas. São plásticas. Por sua dimensão plural, implicada na gama de significados e sentidos produzidos para sua (co)existência, entendemos como Docências. Se temos mais clareza sobre a potencialidade e a amplitude que envolvem o docente e a docência, e ainda, que...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Editorial AAR
2017-06-01
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| Series: | Laplage em Revista |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.laplageemrevista.ufscar.br/index.php/lpg/article/view/340 |