JÚRI SIMULADO E PHILLIPS 66: ESTRATÉGIAS DE ENSINO COM ALUNOS DO 2º ANO DO ENSINO MÉDIO

Este artigo apresenta atividades desenvolvidas com alunos do 2º ano do Ensino Médio de uma escola pública do Vale do Taquari-RS, buscando a construção de conhecimentos vinculados à utilização das estratégias de ensino, Júri simulado e Phillips 66, nas aulas da disciplina de Matemática. Nesta perspec...

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Bibliographic Details
Main Authors: Mara Oliveira de Azevedo, Marli Teresinha Quartieri, José Claudio Del Pino, Miriam Ines Marchi
Format: Article
Language:English
Published: Instituto Federal de Mato Grosso 2017-12-01
Series:Revista Prática Docente
Subjects:
Online Access:http://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/75

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