TARİH ÖĞRETMENLERİNİN MUHTEŞEM YÜZYIL DİZİSİ ÖZELİNDE TARİH KONULU FİLM VE DİZİLERİN ÖĞRETİMDE KULLANIMINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
Historical films and TV series have almost always been the focus of interest and have been influential. These productions also provided ground for important discussions around reality and fiction notions in art and academy world. These productions that concretise abstract history with its visuality...
Main Authors: | Ramazan KAYA, Hasan GÜNAL |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Turkish History Education Journal
2015-05-01
|
Series: | Turkish History Education Journal |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.tuhed.org/article/view/5000079546 |
Similar Items
-
TARİH ÖĞRETMENLERİNİN MUHTEŞEM YÜZYIL DİZİSİ ÖZELİNDE TARİH KONULU FİLM VE DİZİLERİN ÖĞRETİMDE KULLANIMINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
by: Ramazan KAYA, et al.
Published: (2015-05-01) -
19. Yüzyıl Tarih Yazıcılığı ve Ahmed Cevdet Paşa
by: Edip Uzundal
Published: (2013-10-01) -
TARİH ÖĞRETİMİNDE SOSYAL MEDYA ORTAMLARININ KULLANIMINA İLİŞKİN TARİH ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ
by: Osman OKUMUŞ
Published: (2019-10-01) -
Tarih Öğretiminde Tarihî Film ve Tarihî Dizilerin Kullanılmasına İlişkin Tarih Bölümü Öğrencilerinin Görüşleri (Kırklareli Üniversitesi Örneği)
by: Sezai ÖZTAŞ
Published: (2015-10-01) -
1950’LERİN POPÜLER TARİH DERGİSİ “RESİMLİ TARİH MECMUASI”NDA TARİH EĞİTİMİ ve ÖĞRETİMİ
by: Mehmet ELBAN
Published: (2018-10-01)