Tieteellinen taidekokemus - Checkpoint Leonardo: Taidemuseo luonnontieteen oppimisympäristönä aineenopettajakoulutuksessa

Oulun yliopiston matematiikan ja luonnontieteen aineenopettajaopiskelijat (n=50) toteuttivat Oulun taidemuseolla pääasiassa kouluille tarjottuja tiedettä ja taidetta yhdistäviä oppimispajoja. Pajoihin osallistujia oli yhteensä noin 360, ala- ja yläkoulusta, lukiosta sekä maahanmuuttajien aikuisryhm...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Sari Harmoinen
Format: Article
Language:English
Published: LUMA Centre Finland 2015-10-01
Series:LUMAT
Online Access:https://journals.helsinki.fi/lumat/article/view/1000
id doaj-e0773064d52245b4a76dadff1237c4b4
record_format Article
spelling doaj-e0773064d52245b4a76dadff1237c4b42020-11-25T02:05:19ZengLUMA Centre FinlandLUMAT2323-71122015-10-013610.31129/lumat.v3i6.1000Tieteellinen taidekokemus - Checkpoint Leonardo: Taidemuseo luonnontieteen oppimisympäristönä aineenopettajakoulutuksessaSari Harmoinen0Faculty of the University of Oulu Education, Teacher Education Unit Oulun yliopiston matematiikan ja luonnontieteen aineenopettajaopiskelijat (n=50) toteuttivat Oulun taidemuseolla pääasiassa kouluille tarjottuja tiedettä ja taidetta yhdistäviä oppimispajoja. Pajoihin osallistujia oli yhteensä noin 360, ala- ja yläkoulusta, lukiosta sekä maahanmuuttajien aikuisryhmästä. Opiskelijat saivat kokemusta pajojen suunnittelusta ja totutuksesta erilaisten ryhmien kanssa. Pajojen pitäminen antoi tilaisuuden harjoitella oppimisen ohjausta luokkahuoneen ulkopuolella, monialaisena ilmiöpohjaisena oppimiskokonaisuutena. https://journals.helsinki.fi/lumat/article/view/1000
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Sari Harmoinen
spellingShingle Sari Harmoinen
Tieteellinen taidekokemus - Checkpoint Leonardo: Taidemuseo luonnontieteen oppimisympäristönä aineenopettajakoulutuksessa
LUMAT
author_facet Sari Harmoinen
author_sort Sari Harmoinen
title Tieteellinen taidekokemus - Checkpoint Leonardo: Taidemuseo luonnontieteen oppimisympäristönä aineenopettajakoulutuksessa
title_short Tieteellinen taidekokemus - Checkpoint Leonardo: Taidemuseo luonnontieteen oppimisympäristönä aineenopettajakoulutuksessa
title_full Tieteellinen taidekokemus - Checkpoint Leonardo: Taidemuseo luonnontieteen oppimisympäristönä aineenopettajakoulutuksessa
title_fullStr Tieteellinen taidekokemus - Checkpoint Leonardo: Taidemuseo luonnontieteen oppimisympäristönä aineenopettajakoulutuksessa
title_full_unstemmed Tieteellinen taidekokemus - Checkpoint Leonardo: Taidemuseo luonnontieteen oppimisympäristönä aineenopettajakoulutuksessa
title_sort tieteellinen taidekokemus - checkpoint leonardo: taidemuseo luonnontieteen oppimisympäristönä aineenopettajakoulutuksessa
publisher LUMA Centre Finland
series LUMAT
issn 2323-7112
publishDate 2015-10-01
description Oulun yliopiston matematiikan ja luonnontieteen aineenopettajaopiskelijat (n=50) toteuttivat Oulun taidemuseolla pääasiassa kouluille tarjottuja tiedettä ja taidetta yhdistäviä oppimispajoja. Pajoihin osallistujia oli yhteensä noin 360, ala- ja yläkoulusta, lukiosta sekä maahanmuuttajien aikuisryhmästä. Opiskelijat saivat kokemusta pajojen suunnittelusta ja totutuksesta erilaisten ryhmien kanssa. Pajojen pitäminen antoi tilaisuuden harjoitella oppimisen ohjausta luokkahuoneen ulkopuolella, monialaisena ilmiöpohjaisena oppimiskokonaisuutena.
url https://journals.helsinki.fi/lumat/article/view/1000
work_keys_str_mv AT sariharmoinen tieteellinentaidekokemuscheckpointleonardotaidemuseoluonnontieteenoppimisymparistonaaineenopettajakoulutuksessa
_version_ 1724938791183974400