Cinema e consciência: desafios da formação docente
Esse trabalho apresenta um relato de experiência sobre a qualificação da formação inicial de alunos do curso de licenciatura em Química da UFF - Universidade Federal Fluminense por meio da linguagem cinematográfica. O ciclo de cines debates organizado por este grupo numa escola da rede pública estad...
Main Author: | Marcia Narcizo Borges |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense
2020-06-01
|
Series: | Revista Thema |
Subjects: | |
Online Access: | http://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/1557 |
Similar Items
-
O cinema como formação: a escola como mediadora da relação entre jovens e filmes
by: Adriana Hoffmann Fernandes, et al.
Published: (2017-04-01) -
Cinema e educação: o velho, o novo e outros territórios na formação docente
by: Fernandaow Omelczuk
Published: (2019-11-01) -
A utilização do cinema no ensino de ciências sob a perspectiva CTS : desafios e dificuldades na formação inicial de professores
by: Silveira, Priscila Maia Braz
Published: (2017) -
Reificação da consciência x pensamento crítico: por uma formação docente emancipatória
by: Glaciane Cristina Xavier Mashiba, et al.
Published: (2015-06-01) -
Movimento renovador na educação física e currículo: formação docente e consciência crítica
by: Bianchini, Leandro
Published: (2015)