Del escritorio a la tarima: una experiencia de formación en competencias transversales dentro de la licenciatura en biología From the desk to the stand: a training experience in generic competences within the biology degree
Introducción. Se diseñó una asignatura de pregrado con el fin de desarrollar competencias transversales en redacción científica y presentación oral. Materiales y métodos. Consistió en una asignatura de cuatro créditos en formato intensivo durante 2 semanas y al final se realizó una encuesta de evalu...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Elsevier
2008-03-01
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Series: | Educación Médica |
Subjects: | |
Online Access: | http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1575-18132008000100007 |