Technology-Based Review on Computer-Assisted Language Learning: A Chronological Perspective
Resumen: El presente artículo aborda la evolución y el avance de las tecnologías del aprendizaje de lenguas asistido por ordenador (CALL por sus siglas en inglés, que corresponden a Computer- Assisted Language Learning) desde una perspectiva histórica. Esta revisión de la literatura sobre tecnolog...
Main Authors: | Dara Tafazoli, Cristina Aránzazu Huertas Abril, María Elena Gómez Parra |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Sevilla
2018-11-01
|
Series: | Pixel-Bit |
Subjects: | |
Online Access: | https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/63667 |
Similar Items
-
Analysis of the eELP (Electronic European Language Portfolio): students’ opinion about Descriptors, Learning to learn and Self-Assessment
by: Mario-Jesús Mira-Giménez
Published: (2017-01-01) -
La Estadística, más práctica y divertida cada día.
by: Rienda, J. J., et al.
Published: (2001-01-01) -
Aprenentatge mòbil de llengües basat en criteris pedagògics
by: Rafael Seiz Ortiz
Published: (2015-12-01) -
Webs y aprendizaje de lenguas: análisis de actividades de reading y listening para el hablante no nativo de inglés; el caso de la BBC
by: Roberto Espejo Mohedano, et al.
Published: (2019-01-01) -
Una experiencia con modellus para el estudio de cinemática en el nivel secundario.
by: Erica Gabriela Zorrilla, et al.
Published: (2014-01-01)