Práticas Educativas e Indicadores de Ansiedade, Depressão e Estresse Maternos
RESUMO Compararam-se práticas educativas parentais positivas e negativas de 100 mães de bebês, com e sem indicadores de ansiedade, depressão e estresse. Utilizou-se o Inventário de Estilos Parentais de Mães de Bebês, o BDI-III, o IDATE e o ISSL. Com o Teste t de Student, compararam-se os grupos rela...
Main Authors: | Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues, Sária Cristina Nogueira |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade de Brasília
|
Series: | Psicologia: Teoria e Pesquisa |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722016000100035&lng=en&tlng=en |
Similar Items
-
Práticas parentais e indicadores de ansiedade, depressão e estresse maternos /
by: Nogueira, Sária Cristina.
Published: (2013) -
Práticas parentais e indicadores de ansiedade, depressão e estresse maternos
by: Nogueira, Sária Cristina [UNESP]
Published: (2014) -
The impact of infant temperament, responsiveness and maternal childrearing practices on children externalizing behavior problems and social competence / O impacto do temperamento infantil, da responsividade e das práticas educativas maternas nos problemas de externalização e na competência social da criança
by: Patrícia Alvarenga, et al.
Published: (2007-01-01) -
Práticas educativas, indicadores emocionais maternos e comportamentos dos filhos : famílias nucleares e não nucleares /
by: Nogueira, Sária Cristina.
Published: (2020) -
Relações entre práticas educativas maternas e problemas de externalização em pré-escolares
by: Patrícia Alvarenga, et al.