At gøre de studerende til studerende – senmodernitetens universitetspædagogik

At gøre de studerende til studerende – senmodernitetens universitetspædagogik

Show other versions (1)

Bibliographic Details
Main Authors:	Rie Popp Troelsen, Mads Hermansen, Birgitta Wallstedt, Helle Mathiasen
Format:	Article
Language:	Danish
Published:	Dansk Universitetspædagogisk Netværk 2007-11-01
Series:	Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift
Online Access:	http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/dut/article/view/5622

Similar Items

At gøre de studerende til studerende – senmodernitetens universitetspædagogik
by: Rie Popp Troelsen, et al.
Published: (2007-11-01)

Studerendes forventninger til vejledning på skriftlige opgaver
by: Henriette Lyngstrøm
Published: (2007-04-01)

Studerendes forventninger til vejledning på skriftlige opgaver
by: Henriette Lyngstrøm
Published: (2007-04-01)

Kære studerende
by: Dorte Lindelof
Published: (2021-05-01)

Med tvivlen som følgesvend: En analyse af omfang af og kilder til studietvivl blandt studerende
by: Kim Jesper Herrmann, et al.
Published: (2016-04-01)

Med tvivlen som følgesvend: En analyse af omfang af og kilder til studietvivl blandt studerende
by: Kim Jesper Herrmann, et al.
Published: (2015-08-01)

Studerendes forventninger til specialevejledning og specialevejledere – en surveyundersøgelse
by: Jacob Thøgersen, et al.
Published: (2020-03-01)

Learning Analytics og udvikling af studerendes autonomi og autenticitet
by: Frederik Voetmann Christiansen, et al.
Published: (2019-10-01)

En grundbog i universitetspædagogik
by: Rie Troelsen
Published: (2011-09-01)

En grundbog i universitetspædagogik
by: Rie Troelsen
Published: (2011-09-01)

Test af studerendes begrebsforståelse
by: Simon Olling Rebsdorf
Published: (2006-03-01)

Flere studerende – bedre uddannelse
by: Carsten Laustsen, et al.
Published: (2012-03-01)

Test af studerendes begrebsforståelse
by: Simon Olling Rebsdorf
Published: (2006-03-01)

Flere studerende – bedre uddannelse
by: Carsten Laustsen, et al.
Published: (2012-03-01)

Styrket feedback gennem studerendes selvevaluering
by: Lars Bo Andersen
Published: (2016-10-01)

Studerendes e-læringsstrategier i pædagoguddannelsen
by: Bennyé D. Austring, et al.
Published: (2010-10-01)

Studerendes e-læringsstrategier i pædagoguddannelsen
by: Bennyé D. Austring, et al.
Published: (2010-10-01)

Ph.d.-studerendes arbejdsmiljø og uddannelse
by: Sidsel Winther
Published: (2013-09-01)

Studerendes caseundersøgelser som omdrejningspunkt for forskningsbaseret holdundervisning
by: Nina Bonderup Dohn, et al.
Published: (2013-03-01)

Ph.d.-studerendes arbejdsmiljø og uddannelse
by: Sidsel Winther
Published: (2013-09-01)

Universitetsuddannelsens relevans i samfundsvidenskabelige studerendes perspektiv
by: Laura Pérez Skardhamar, et al.
Published: (2016-04-01)

Studerendes caseundersøgelser som omdrejningspunkt for forskningsbaseret holdundervisning
by: Nina Bonderup Dohn, et al.
Published: (2013-03-01)

Formativ feedback styrker skriftlighed hos studerende fra It og Sundhed
by: Katja Årosin Laursen, et al.
Published: (2016-10-01)

Kan relationel fagkoordinering styrke de studerendes præstationer?
by: Janne Skakon
Published: (2016-10-01)

"Jonas, derefter Katrine og Sebastian" - en enkel metode til at lære alle de studerendes navne
by: Anker Helms Jørgensen
Published: (2012-03-01)

"Jonas, derefter Katrine og Sebastian" - en enkel metode til at lære alle de studerendes navne
by: Anker Helms Jørgensen
Published: (2012-03-01)

Udvikling af studerendes selvstændighed: Stilladsering i bachelorvejledning
by: Kristina Bakkær Simonsen, et al.
Published: (2019-10-01)

Læringsdesign til udvikling af kvalitets- og bedømmelseskriterier i studerendes arbejde med kommunikationsprodukter på universitetet
by: Rasmus Rex Pedersen, et al.
Published: (2020-03-01)

Det er det, de unge vil have. En analyse af studerendes præferencer i relation til undervisning
by: Yosef Bhatti, et al.
Published: (2014-03-01)

Det er det, de unge vil have. En analyse af studerendes præferencer i relation til undervisning
by: Yosef Bhatti, et al.
Published: (2014-03-01)

Brugbar peer feedback: Instruktion og træning, før de studerende selv skal give og modtage
by: Helle Hvass, et al.
Published: (2018-09-01)

Muligheder og dilemmaer i forskningssamarbejder mellem undervisere og studerende
by: Anne Vorre Hansen, et al.
Published: (2020-11-01)

Specialet som glasloft – hvorfor får mandlige studerende bedre specialekarakterer?
by: Vibeke Lehmann Nielsen, et al.
Published: (2012-03-01)

Deltagerorienteringen i undervisningen af MPA studerende – refleksioner og praksis
by: J.C. Ry Nielsen
Published: (2008-05-01)

Deltagerorienteringen i undervisningen af MPA studerende – refleksioner og praksis
by: J.C. Ry Nielsen
Published: (2008-05-01)

Specialet som glasloft – hvorfor får mandlige studerende bedre specialekarakterer?
by: Vibeke Lehmann Nielsen, et al.
Published: (2012-03-01)

Universitetspædagogik
by: Ingemai Larsen
Published: (2013-09-01)

Universitetspædagogik
by: Ingemai Larsen
Published: (2013-09-01)

Hvad skal ph.d.- studerende på naturvidenskab vide om undervisning?
by: Birgitte Lund Nielsen, et al.
Published: (2011-03-01)

Studerendes tanker om den tredje Internationale Psykologi Konference i Rom
by: Christina Sullivan, et al.
Published: (2014-07-01)