Penerapan Pendekatan Scientific dengan Metode Student Teams Achievement Divisio (STAD) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam
Tujuan penelitian ini untuk meningkatan hasil belajar IPA dengan penerapan pendekatan scientific melalui metode Student Teams Achievement Divisio (STAD). Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (classroom action research) dengan tahapan pelaksanaan meliputi: perencanaan, pelaksanaan, tindak...
Main Author: | Arhamuddin Syamsuddin |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
South Sulawesi Education Development (SSED)
2020-02-01
|
Series: | Didaktika: Jurnal Kependidikan |
Subjects: | |
Online Access: | https://jurnaldidaktika.org/contents/article/view/16 |
Similar Items
-
Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar IPS melalui Penerapan Metode STAD pada Peserta Didik Kelas VIII
by: Harnieti Harnieti
Published: (2017-06-01) -
Penerapan Metode Kooperatif Tipe STAD untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di SD Negeri 3 Simeulue Barat
by: Hirmanudin Hirmanudin
Published: (2015-12-01) -
Penerapan Pendekatan Lingkungan Alam Sekitar (PLAS) untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Hasil Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar
by: Widi Eli, et al.
Published: (2020-02-01) -
Peningkatan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Tentang Ciri-Ciri Makhluk Hidup Melalui Metode Pembelajaran Discovery Learning
by: Darmanto Priyoutomo
Published: (2017-01-01) -
Efektivitas Pendekatan Saintifik untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
by: Firman Firman, et al.
Published: (2018-06-01)