ЦІННІСНІ ОРІЄНТАЦІЇ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ЯК ПЕРЕДУМОВА ІНТЕГРАЦІЇ ДО ЄВРОПЕЙСЬКОГО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ

Процес формування цінностей та ціннісних орієнтацій залежить як від зовнішніх соціальних, так і внутрішніх особистісних чинників. Проаналізовано чинники, що впливають на формування ціннісних орієнтацій майбутніх педагогів. Визначено головні ціннісні орієнтації студентів в умовах формування особистос...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Svetlana Palamar
Format: Article
Language:Ukrainian
Published: Borys Grinchenko Kyiv University 2018-09-01
Series:Освітологічний дискурс
Subjects:
Online Access:https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/551
id doaj-df4d6f6ba9d649a6abfa26962a0b1580
record_format Article
spelling doaj-df4d6f6ba9d649a6abfa26962a0b15802021-03-26T13:18:22Zukr Borys Grinchenko Kyiv UniversityОсвітологічний дискурс2312-58292018-09-0110.28925/2312-5829.2018.3-4.31675ЦІННІСНІ ОРІЄНТАЦІЇ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ЯК ПЕРЕДУМОВА ІНТЕГРАЦІЇ ДО ЄВРОПЕЙСЬКОГО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУSvetlana Palamar0кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник, заступник директора з наукової роботи Педагогічного інституту Київський університет імені Бориса Грінченка,Процес формування цінностей та ціннісних орієнтацій залежить як від зовнішніх соціальних, так і внутрішніх особистісних чинників. Проаналізовано чинники, що впливають на формування ціннісних орієнтацій майбутніх педагогів. Визначено головні ціннісні орієнтації студентів в умовах формування особистості. Схарактеризовано процес формування духовно-моральних цінностей майбутніх педагогів, оскільки сучасне суспільство потребує всебічно розвинену, високоморальну особистість, фахівця, професійна діяльність якого дасть змогу закладати ціннісні орієнтації у підростаючі покоління. https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/551цінностіціннісні орієнтаціїмайбутні педагогипрофесійна підготовкастуденти
collection DOAJ
language Ukrainian
format Article
sources DOAJ
author Svetlana Palamar
spellingShingle Svetlana Palamar
ЦІННІСНІ ОРІЄНТАЦІЇ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ЯК ПЕРЕДУМОВА ІНТЕГРАЦІЇ ДО ЄВРОПЕЙСЬКОГО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ
Освітологічний дискурс
цінності
ціннісні орієнтації
майбутні педагоги
професійна підготовка
студенти
author_facet Svetlana Palamar
author_sort Svetlana Palamar
title ЦІННІСНІ ОРІЄНТАЦІЇ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ЯК ПЕРЕДУМОВА ІНТЕГРАЦІЇ ДО ЄВРОПЕЙСЬКОГО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ
title_short ЦІННІСНІ ОРІЄНТАЦІЇ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ЯК ПЕРЕДУМОВА ІНТЕГРАЦІЇ ДО ЄВРОПЕЙСЬКОГО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ
title_full ЦІННІСНІ ОРІЄНТАЦІЇ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ЯК ПЕРЕДУМОВА ІНТЕГРАЦІЇ ДО ЄВРОПЕЙСЬКОГО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ
title_fullStr ЦІННІСНІ ОРІЄНТАЦІЇ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ЯК ПЕРЕДУМОВА ІНТЕГРАЦІЇ ДО ЄВРОПЕЙСЬКОГО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ
title_full_unstemmed ЦІННІСНІ ОРІЄНТАЦІЇ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ЯК ПЕРЕДУМОВА ІНТЕГРАЦІЇ ДО ЄВРОПЕЙСЬКОГО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ
title_sort ціннісні орієнтації майбутніх вчителів як передумова інтеграції до європейського освітнього простору
publisher Borys Grinchenko Kyiv University
series Освітологічний дискурс
issn 2312-5829
publishDate 2018-09-01
description Процес формування цінностей та ціннісних орієнтацій залежить як від зовнішніх соціальних, так і внутрішніх особистісних чинників. Проаналізовано чинники, що впливають на формування ціннісних орієнтацій майбутніх педагогів. Визначено головні ціннісні орієнтації студентів в умовах формування особистості. Схарактеризовано процес формування духовно-моральних цінностей майбутніх педагогів, оскільки сучасне суспільство потребує всебічно розвинену, високоморальну особистість, фахівця, професійна діяльність якого дасть змогу закладати ціннісні орієнтації у підростаючі покоління.
topic цінності
ціннісні орієнтації
майбутні педагоги
професійна підготовка
студенти
url https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/551
work_keys_str_mv AT svetlanapalamar cínnísníoríêntacíímajbutníhvčitelívâkperedumovaíntegracíídoêvropejsʹkogoosvítnʹogoprostoru
_version_ 1724202187263836160